가. 진로 체험, 인성 교육, 독서 교육, 학습 공동체를 위한 종합 예술제

나. 학생 개개인의 끼와 재능을 발휘할 수 있는 기회 제공

다. 학생의 자기 주도적 학습 태도를 함양하여 개성을 신장

라. 학생 중심의 또래 활동을 통하여 건전한 학생 축제 문화로 승화

마. 학교 및 교육공동체, 지역 사회가 함께하는 학교 축제 활성화

가. 목련 예술제를 실시하여 학생들의 애교심 함양과 학생으로서 긍지를 가진다.

나. 다양한 작품의 발표를 통해 학생들의 끼와 재능을 펼치고 잠재 능력을 신장시킬 수 있다.

다. 교과 학습을 탈피하여 전인교육의 하나로 예술제를 통한 학생들의 정서 순화 및 소질을 마음껏 발휘할 수 있는 계기가 된다.

라. 지식 위주의 교육이 아닌 다양한 경험을 학습할 수 있는 기회를 제공한다.

마. 협동하는 가운데 학생들 스스로 소속감을 느끼며 활동 의욕을 고취할 수 있다.

바. 지역 문화 발전에 이바지함은 물론, 지역 주민들과의 유대가 강화된다.